本文摘要：为了了解理解我校家庭经济艰难学生的自学、生活情况，充份征询学生对资助工作的意见和建议，提高学生资助育人的工作效果，4月14日、28日我校2016年家庭经济艰难学生座谈会分别在北校区、东校区举办。学生工作办公室副主任丛迪、学生资助办公室全体负责管理老师及各学院家庭经济艰难学生代表参与了座谈会。东校区座谈会现场北校区座谈会现场会上，资助工作负责管理老师环绕奖、债、幸、诚、减半、调补六位一体经济资助体系和学生综合能力提高帮扶体系对我校学生资助工作展开了讲解。

为了了解理解我校家庭经济艰难学生的自学、生活情况，充份征询学生对资助工作的意见和建议，提高学生资助育人的工作效果，4月14日、28日我校2016年家庭经济艰难学生座谈会分别在北校区、东校区举办。学生工作办公室副主任丛迪、学生资助办公室全体负责管理老师及各学院家庭经济艰难学生代表参与了座谈会。东校区座谈会现场北校区座谈会现场会上，资助工作负责管理老师环绕奖、债、幸、诚、减半、调补六位一体经济资助体系和学生综合能力提高帮扶体系对我校学生资助工作展开了讲解。

同学们融合自身实际从国家、学校助学政策角度讲教育茁壮，从学校对同学们注目关怀的角度讲奉献诚信，从参与公益活动、培育奉献情怀讲责任意识，并对家庭经济艰难学生确认、国家助学贷款、勤工助学等资助工作明确提出了建议。大家回应我校学生资助工作契合实际，很大地减轻了自己的经济压力，在今后的自学生活中一定会之后勤奋自学，希望奋发。最后，丛迪老师认为，学校仍然严苛实施国家有关资助政策，积极开展诚信教育、奉献教育和励志教育，将资助与育人结合，全面增进家庭经济艰难学生茁壮成才，期望同学们要把国家资助与个人立志成才融合一起，以实际行动报酬学校和社会。丛迪老师讲话此次座谈会为我校家庭经济艰难学生获取了一个交流交流的平台，也为我校今后学生资助工作的积极开展获取了方向。

学生资助办公室将根据同学们明确提出的问题和建议，之后作好经济资助和教育帮扶工作，了解挖出资助育人工作的新典型、新途径，为我校家庭经济艰难学生的全面茁壮成才作出大力贡献。

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